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学习《易经》十大思维

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发表于 2011-12-30 06:26:30 |显示全部楼层
想换到十五中的校服,170大码的。
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发表于 2012-1-1 18:35:16 |显示全部楼层
元旦临兮,眉目笑兮,身影倩兮,快乐愿兮,信息转兮,幸福传兮,勿忘我兮,友谊念兮,时刻忆兮,牢牢记兮,新年乐兮,呜呼!岂不美兮!

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发表于 2012-1-2 07:11:32 |显示全部楼层
赖老师关于经典的三线程分类说:1、基础类:包含《三字经》、《千字文》、《弟子规》,也包含《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。这一类经典都是教做人的,做人才是基础,学知识学做事都是后面的事.
2、做结构:这就是经。《易经》、《孝经》、《诗经》、《道德经》、《金刚经》、《黄帝内经》等。
3、装修类:先秦的诗、唐诗、宋词、古文观止、史记、资治通鉴等。 这么多经典 我们要先从那三本开始呢?
第一个线程就是学这些“经”,《易经》+《黄帝内经》+《道德经》+《孝经》,这是经类的。 第二个线程是学“典”的,《论语》+《大学》+《中庸》+《孟子》这一类,难度也是介于中间。 第三个线程是学《三字经》+《百家姓》+《千字文》+《弟子规》+《成语接龙》+《诗词启蒙》+《文学启蒙》这一类的,装修类的,比较基础的。
三线程,用经典来说:就是经+典+其他, 用难易程度来说,就是难+中+易 用建筑来说:就是钢筋+水泥+其他, 用吃饭来说:就是菜+饭+汤; 用吃饭工具来说:就是碗+筷+勺,我们不需要高深的理论,从生活中寻找智慧,道在生活,生活永远充满智慧,我们许多人却舍近求远,从许多大师那来找到,永远实行不了的教育方法。  明白了经典的分类,我们用什么方法去学习呢?敬请收听下期节目赖老师教育思想之:137累积式教育法。                             -------赖老师智慧箴言
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发表于 2012-1-3 06:02:06 |显示全部楼层
賴老師教育思想:137累積式教育法:(东滨)
“1”就是每天至少讀一遍,最多7遍;“3”就是一天可以選擇讀三樣,最多讀7樣;如同時讀《易經》、《老子》、《弟子規》;
通知:[日照瑞阳妈妈M4] 的权限被 [K深圳育心志英] 从 [游客(U)] 变成 [会员(R)]。(05:54:59)
K深圳育心志英 (05:55:13)
“7”就是指連續7天重復相同的內容。如從星期一到星期日重復讀《論語》、《易經》、《老子》里相同的內容。不管孩子熟記不熟記,背誦不背誦,讀完7天就進入下周學習。如此,孩子兩年左右就可以熟記甚至背誦《論語》,《大學》,《易經》,《中庸》,《道德經》,《三字經》,《百家姓》,《千字文》,《朱子治家格言》,《笠翁對韻》等將近十多部經典。
K深圳育心志英 (05:56:01)
累積法主張一天的學習量為400字左右。不過學習量是一個參考值,不同的孩子、不同的學習階段,根據孩子的接受能力,可以靈活掌握。學習時間:可以采用離散教學的原則,一次學習時間約十分鐘,一天二、三次,每天學習時間約為半小時。
K深圳育心志英 (05:56:39)
累積式教育法的三大綱領   1、簡易性綱領:每天半個小時讀經,很容易堅持。方法簡單才能做大做長久。    2、周期性綱領:每次讀經400字左右,每天讀7遍,孩子一個星期就熟讀了。    3、多樣性綱領:讀經可以讀多樣,只讀一樣很難做下去,會非常的辛苦,但是多樣就變得很簡單。這個原則,是從生活中歸納出來的。多樣性的實踐,通過驗證,很有用。
坤143深圳朱郁芹 (05:57:08)

●广州煜城妈G2 (05:57:24)

K深圳育心志英 (05:57:24)
用三年作一個大周期,完成六經四書以及一些輔糧的學習,大周期完成,再進行復習周期。 我們明白了什么是137累積式教育法,那么這個簡單方便、容易堅持的學習方法是怎樣產生的呢,敬聽收聽下期節目:累積式教育法的產生。                              -------赖老师智慧箴言刘美华整理
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